先跟你交代出處:把遺忘曲線做成一個紙盒
先跟你交代出處:獨立互動敘事作者 Nicky Case 在 2018 年做的互動網頁 How To Remember Anything Forever-ish,我們只取追得到研究出處的部分。
它的骨架只有兩句:
- 忘記是大腦的預設值,不是你家孩子的缺點;1885 年 Ebbinghaus 的遺忘曲線講的就是這個。
- 既然遲早會忘,就把複習排在快忘的時候,研究裡叫分散練習。
分散練習有研究撐腰。
Dunlosky 等人(2013),Psychological Science in the Public Interest 的回顧,把 10 種常見讀書法放在一起比,分散練習被評為證據最強的兩種之一。
因為它在不同年齡、科目、考法上都看得到。
這份回顧給的是證據等級,不是分數,所以沒有「差幾分」可以換算。
你想看各方法排在哪,可以看我們整理的十種讀書法評比。
忘記是預設值,複習的時間是你可以排的。
萊特納盒你這樣用:答對往後挪一格,答錯退回第一格
萊特納盒是 7 格的盒子,每格是一種複習頻率。
規則只有 3 條:
- 答對,往後挪一格。
- 答錯,一律退回第一格。
- 每往後一格,間隔加倍:第 1 格每天、第 2 格隔 2 天、第 3 格隔 4 天、第 4 格隔 8 天。
照這樣算,第 7 格大約 2 個月才輪到一次。
這是我們照規則推的,不是論文規定的排程。
盒子替你記住「哪張卡今天該出現」。
「看過」不算複習:先把背面蓋住
蓋住背面、先講出來,才算複習。
同一張卡有兩種用法:
- 正反面一起看過去。
- 蓋住背面,先講出來再翻開對。
網頁強調的是第二種。
我的經驗是,這步很容易漏:卡片做得漂亮,孩子卻只是翻著看。
考卷要的是叫出答案,不是認得它。
今晚背單字,照這 4 個動作做
今晚 10 分鐘就能開始。
- 今晚 10 分鐘做盒子。 鞋盒用厚紙板隔成 7 格,第 1 格貼「每天」、第 2 格貼「隔 2 天」,依序加倍。醜沒關係。
- 一張卡一個問題。 正面英文,背面中文加一個例句;一天只做 5 張新卡。你跟你家孩子說:「今天 5 張,做完就收。」
- 複習時先蓋住背面。 你照著說:「先不要看背面,講給我聽。」
- 答錯就退回第一格,不加評語。 你照著說:「退回去很正常,這張明天會再見到。」
少量、每天、先講再翻。
上班族考證照,一樣用這個盒子
考證照也是同一套節奏。
- 每章關鍵題做成卡片,一天 5 張,通勤時做第 1 格。
- 週末別補進度,把第 2、3 格過一次就好。
你要練的是「忘掉前叫出來」,不是把時間堆長。
你可能也想問:間隔複習的 3 個問題
用背單字 App 不行嗎?
你要看的不是紙或螢幕,是有沒有「先自己講出來」。
紙盒的好處是不用把手機交給你家孩子,他也看得見卡片往後挪了幾格。
段考剩一週才開始,來得及嗎?
我建議範圍拆 3 份:今天考第 1 份,明天考第 2 份順便回頭考第 1 份,後天再往前疊一次。
我家孩子寫字慢,卡片要他自己寫嗎?
你想看同單元其他篇,都在頂尖論文期刊。
一句話結論
背完就忘,不是你家孩子那晚背得不夠久,是之後沒人在他快忘的時候再問一次。
用 7 格紙盒排複習:答對往後挪、答錯退回第一格,每次都先蓋住背面讓他講。
今晚挑 5 個他明天要考的單字做成卡,先讓他講一次。
其實你不是記性差,只是沒學過記憶的方法,你家孩子也一樣。
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考前複習怎麼排?十種讀書方法裡證據最強的兩種讀很久卻沒起色?你先看孩子把時間花在哪種方法 交錯練習怎麼做?把舊題混進本週數學作業的複習法我們讀了哪一篇:一位認知科學家和一位國中數學老師合寫的做法 遺忘曲線遺忘曲線怎麼來的,你可以看這篇 記憶力課程《過目不忘》線上課程:圖像記憶與記憶宮殿,收 10 歲以上- Nicky Case (2018). How To Remember Anything Forever-ish. https://ncase.me/remember/ (互動科普網頁,非研究論文)
- Dunlosky, J., Rawson, K. A., Marsh, E. J., Nathan, M. J., & Willingham, D. T. (2013). Psychological Science in the Public Interest, 14(1), 4–58. https://doi.org/10.1177/1529100612453266
- Ebbinghaus, H. (1885). Über das Gedächtnis(遺忘曲線原始研究,1885 年,材料非學校課本內容)(受試者為作者本人(成年人))。https://psychclassics.yorku.ca/Ebbinghaus/index.htm(1913 英譯本)
