心智圖怎麼用在作文？
破解「看到題目一片空白」

很多孩子作文寫不出來，不是詞彙不夠，是「不知道從哪裡開始」。腦中明明有想法，卻卡在「怎麼組織」。心智圖，正是把混亂想法變成清楚結構的工具——它讓「發想」和「排版」分開做，孩子就不會一邊想一邊亂。

01為什麼作文適合用心智圖？

寫作最難的兩步是「想到內容」和「安排順序」。硬要邊想邊寫，等於同時做兩件耗腦的事，當然卡住。心智圖把這兩步拆開：先盡情發散、再冷靜收斂，孩子面對的壓力一下就小了。

02用心智圖寫作文：5 個步驟

步驟 1：把題目放中心，先「發散」不評論

把作文題目寫在中央，然後把所有想到的東西——經驗、例子、感受、名言——全部拉成分支寫上去。這一步只管想，不管好不好、用不用得到，先讓想法出來。

步驟 2：分出「主幹」，也就是段落方向

把散開的想法歸類，變成幾個大方向（例如「一件事的經過」「我的感受」「學到什麼」），這些就是未來的段落。

步驟 3：選材，把最好的留下

不是每個想法都要用。挑出最有畫面、最能打動人的材料，其餘先放著。選得精，比寫得多重要。

步驟 4：排順序，決定先寫什麼

幫主幹編號，決定段落順序——通常是「開頭破題→中間鋪陳→結尾收束」。順序定了，文章的骨架就立起來了。

步驟 5：照著圖動筆

最後才動筆。因為結構已經在圖上，孩子寫的時候只要「把圖翻譯成句子」，不必再一邊寫一邊煩惱下一段。

03一個簡單示範（題目：一次難忘的經驗）

• 中心：難忘的經驗
• 主幹 1「發生什麼」→分支：時間、地點、過程
• 主幹 2「我的感受」→分支：當下心情、身體反應
• 主幹 3「學到什麼」→分支：改變、對現在的影響

三條主幹排好順序，一篇有頭有尾的文章骨架就完成了。